在同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作思路中，按照總分總的整體設(shè)計(jì)思路，另外堅(jiān)持原創(chuàng)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的理念。在一套同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作流程中，熟悉紀(jì)念冊(cè)策劃到方案制定優(yōu)化的轉(zhuǎn)變過程，其中需要經(jīng)歷前期資料準(zhǔn)備，同學(xué)內(nèi)部方案初稿，最終紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)定稿，設(shè)計(jì)方案優(yōu)化等制作思路，在了解到每一期聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作的主題和內(nèi)容后，正確劃分聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容，確定大家喜歡的設(shè)計(jì)風(fēng)格，根據(jù)設(shè)計(jì)方案執(zhí)行設(shè)計(jì)工作。

在整個(gè)同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)制作流程中，大概可以劃分為3個(gè)階段，分別是紀(jì)念冊(cè)策劃，紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)，紀(jì)念冊(cè)加工制作的階段，在制作思路中，正如前面提及到的總分總設(shè)計(jì)思維，需要將一個(gè)整體的工作項(xiàng)目劃分為多個(gè)細(xì)小的工作任務(wù)，在每個(gè)階段或許有多個(gè)任務(wù)，最終匯集資料，設(shè)計(jì)稿件，按照方案印刷裝訂成冊(cè)，將聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)電子稿件轉(zhuǎn)化為可以翻閱的書冊(cè)成品。

要談及到紀(jì)念冊(cè)制作的好壞，重點(diǎn)工作落實(shí)到設(shè)計(jì)方案，設(shè)計(jì)稿件，印刷裝訂方案，這是關(guān)鍵的工作步驟，每一項(xiàng)工作都是按照既定的方案執(zhí)行，需要在前期策劃階段，查閱優(yōu)秀的同學(xué)聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)案例，參考他人優(yōu)秀的圖文創(chuàng)作和書冊(cè)裝訂方式，最終在設(shè)計(jì)師完成聚會(huì)紀(jì)念冊(cè)的調(diào)整設(shè)計(jì)之后，由設(shè)計(jì)公司安排印刷裝訂作業(yè)。