鳳凰花開，驪歌響起，又是一年的離別季。高考在即，畢業(yè)漸近，分別的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)。為了紀(jì)念高中共同拼搏的歲月，學(xué)校都會(huì)為高三學(xué)生設(shè)計(jì)和制作畢業(yè)相冊(cè)。那么，高三畢業(yè)相冊(cè)應(yīng)該怎么來制作呢？

 

 

制作畢業(yè)相冊(cè)最主要的操作步驟就是從整體上來統(tǒng)籌和設(shè)計(jì)，包括畢業(yè)相冊(cè)的制作計(jì)劃、實(shí)施流程、板塊劃分、項(xiàng)目?jī)?nèi)容以及后期實(shí)操等。從整體上嚴(yán)格地把控畢業(yè)相冊(cè)的制作流程，能夠保證在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，設(shè)計(jì)出符合預(yù)期效果的畢業(yè)相冊(cè)。

 

畢業(yè)相冊(cè)的主體是畢業(yè)生，所以，針對(duì)于畢業(yè)生的紀(jì)念相冊(cè)，需要?jiǎng)澐之厴I(yè)相冊(cè)的項(xiàng)目，包括校長(zhǎng)寄語、畢業(yè)班級(jí)介紹、年級(jí)主任寄語、班主任寄語、班級(jí)動(dòng)態(tài)、明星班級(jí)風(fēng)采、優(yōu)秀畢業(yè)生風(fēng)采等，畢業(yè)相冊(cè)的版塊細(xì)分后，能夠更加有針對(duì)性地進(jìn)行素材采集，有的放矢，事半功倍。

 

 

畢業(yè)相冊(cè)的重點(diǎn)是優(yōu)秀的畢業(yè)班級(jí)、畢業(yè)生和畢業(yè)班的教師，專門設(shè)置獨(dú)立的版塊來打造，例如，設(shè)置優(yōu)秀畢業(yè)班的動(dòng)態(tài)專欄，為讀者呈現(xiàn)出班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和取得成績(jī)；設(shè)置優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪專欄，可以采用對(duì)話的形式來呈現(xiàn)；設(shè)置優(yōu)秀畢業(yè)班的教師的寄語專欄。畢業(yè)相冊(cè)的重點(diǎn)內(nèi)容可以直接呈現(xiàn)出學(xué)校的教學(xué)成果，擴(kuò)大學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源就讀。

 

畢業(yè)相冊(cè)是贈(zèng)送給高三畢業(yè)生的一份珍貴禮物，所以，在整體版式和內(nèi)容通排的前提下，還需要凸顯出畢業(yè)相冊(cè)的獨(dú)特性。例如，在班級(jí)欄目中，就根據(jù)個(gè)畢業(yè)班級(jí)的動(dòng)態(tài)來設(shè)計(jì)，包括班主任、科任教師、學(xué)生信息、班級(jí)文化、班級(jí)風(fēng)采等個(gè)性化內(nèi)容。

這樣設(shè)計(jì)的畢業(yè)相冊(cè)，更加具有獨(dú)特性，既能夠保證學(xué)校達(dá)到宣傳的目的，也具有個(gè)人收藏和保存的意義。