30周年同學(xué)聚會紀(jì)念冊案例展示及卷首語前言文字分享-自貢富順三中
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以同學(xué)為主體的紀(jì)念冊設(shè)計，關(guān)于所有的話紀(jì)念畫面都是自己和同學(xué)們真實(shí)發(fā)生的故事，通過一本畢業(yè)紀(jì)念冊的形式，記載校園同學(xué)們的青春故事，在制作同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊過程中的步驟分享如下。1、同學(xué)內(nèi)部的構(gòu)思、素材整編
在制作畢業(yè)紀(jì)念冊之前，首先設(shè)計紀(jì)念冊的想法是從同學(xué)們內(nèi)部開始的，大家有一起商量的想法還是個人的設(shè)計建議，都為設(shè)計紀(jì)念冊的方案提供了一些幫助，在這個階段，可以安排專門的同學(xué)記載大家的設(shè)計想法和設(shè)計內(nèi)容，為之后的“紀(jì)念冊設(shè)計”環(huán)節(jié)提供許多建議。
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另一方便，需要做好“素材整理”工作，有品質(zhì)的圖文素材準(zhǔn)備，是設(shè)計同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊的基礎(chǔ)。在素材整編中主要包括同學(xué)圖片和紀(jì)念冊文案內(nèi)容，做到有序分類、準(zhǔn)確完整。
2、熟悉紀(jì)念冊制作步驟
或許對于沒有制作過紀(jì)念冊的大家來說，不知道紀(jì)念冊制作的步驟，可通過網(wǎng)絡(luò)了解到紀(jì)念冊設(shè)計行業(yè)的一些情況。
3、制定畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計方案
在這套設(shè)計方案中，不僅僅是指“紀(jì)念冊設(shè)計方案”，還有后續(xù)工作的印刷與后加工制作方案，其中確定了紀(jì)念冊的內(nèi)容、風(fēng)格、圖文混排信息等設(shè)計方案，制定了印刷中的工藝流程、制作材料、裝訂工藝等方面的方案。
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4、成品印刷前的設(shè)計工作
在這個環(huán)節(jié)中，一般是需要和設(shè)計公司對接工作對多的階段，如果直接和設(shè)計師對接工作的話，可以及時調(diào)整畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計方案，有錯誤也可以及時修改，這是一個展現(xiàn)自身的創(chuàng)意和想法，一起完成這個過程。
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