在7月的畢業(yè)季之后，同學(xué)想要制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，代表同學(xué)的青春經(jīng)過同學(xué)們的精心策劃，內(nèi)容打磨，相信會(huì)呈現(xiàn)不錯(cuò)的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)氛圍，紀(jì)念校園，師生，領(lǐng)導(dǎo)，幫助我們的人，在諸多方面的紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容和創(chuàng)意設(shè)計(jì)事項(xiàng)有策劃的技巧，結(jié)合畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)總結(jié)，了解百鉑設(shè)計(jì)分享的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案，下面繼續(xù)為您分享畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法。

畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和版面風(fēng)格設(shè)計(jì)，在堅(jiān)持同學(xué)喜好的原則下，結(jié)合具體的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容方案，整合創(chuàng)意設(shè)計(jì)手法，應(yīng)該堅(jiān)持以下一些創(chuàng)意設(shè)計(jì)方法。實(shí)現(xiàn)紀(jì)念冊(cè)的精準(zhǔn)內(nèi)容設(shè)計(jì)，創(chuàng)意視覺帶給同學(xué)的紀(jì)念畫面，可以說創(chuàng)意設(shè)計(jì)是畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的靈魂，沒有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，讓內(nèi)容結(jié)構(gòu)雜亂，視覺也顯得蒼白無力。

首先堅(jiān)持正確的內(nèi)容編排和結(jié)構(gòu)完善的理念，在完善好內(nèi)容后，追求創(chuàng)意的視覺形象設(shè)計(jì)水平。眼前一亮的創(chuàng)意是建立在完整的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容之上的。畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)一定是圍繞同學(xué)，班級(jí)，老師，校園開展的內(nèi)容設(shè)計(jì)，需要充分展示個(gè)人風(fēng)采、集體活動(dòng)等內(nèi)容，充分展示班級(jí)同學(xué)在校園的青春故事。

在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)創(chuàng)意策劃之后，往往采用多方面的設(shè)計(jì)手法，比如類比，對(duì)比，比喻，襯托等平面表現(xiàn)方式，確定畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的版式和結(jié)構(gòu)，按照整體到局部的設(shè)計(jì)理念，規(guī)范紀(jì)念冊(cè)的風(fēng)格，主要集中在字體，顏色，區(qū)塊化，圖形等設(shè)計(jì)元素等方面。主要編排同學(xué)的生活資料和學(xué)習(xí)資料，將大家在校園的成長照片，活動(dòng)內(nèi)容，學(xué)習(xí)經(jīng)歷等內(nèi)容，記錄在冊(cè)。

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