制作畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的方法，在一次需要制作紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候，新人就“怎么制作大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)？”的問(wèn)題去尋找答案，我們從網(wǎng)上開(kāi)始了解制作紀(jì)念冊(cè)的方法，面對(duì)每一個(gè)特別的紀(jì)念冊(cè)制作類型中，雖然大概的紀(jì)念冊(cè)制作流程是一樣的，但是在設(shè)計(jì)方案中具有個(gè)性化，做一本獨(dú)特的紀(jì)念相冊(cè)，也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

受到疫情的影響，今年的畢業(yè)季是一個(gè)特殊的日子，不管你在哪個(gè)年級(jí)，對(duì)于每個(gè)畢業(yè)生都有特別的感受。在7月來(lái)臨，一個(gè)個(gè)班級(jí)的學(xué)生也陸續(xù)畢業(yè)了。

總是說(shuō)畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，但轉(zhuǎn)瞬之間。在7月份的某一天，是我們學(xué)院畢業(yè)生離開(kāi)校園的日子。那天是陰雨綿綿，畢業(yè)生在雨中回到母校，只是為了告別我們那刻骨銘心的青春期。重返校園后，熟悉的校園依然清新，學(xué)校已經(jīng)對(duì)校園進(jìn)行了徹底的消毒，覆蓋了各個(gè)方面，使畢業(yè)生可以放心地重返校園。

校園經(jīng)過(guò)精心布置，到處都有關(guān)于疫情的美好祝愿消息，時(shí)光隧道的照片墻，許愿瓶和明信片，抗擊疫情醫(yī)療包，以及來(lái)自各個(gè)學(xué)院專業(yè)同學(xué)的個(gè)性化禮物，這在一個(gè)大學(xué)畢業(yè)季，為每個(gè)大學(xué)生活增添了許多懷舊之情。

在畢業(yè)季，也迎來(lái)了大學(xué)校園制作班級(jí)同學(xué)紀(jì)念冊(cè)的潮流，有的老師和同學(xué)一起就在早早地準(zhǔn)備設(shè)計(jì)紀(jì)念冊(cè)的素材，準(zhǔn)備校園、師生的照片，盡管在疫情流行期間，畢業(yè)季給我們留下了很多遺憾，但這次畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作卻使我們的畢業(yè)留存了許多美好的故事，讓畢業(yè)團(tuán)聚也更有意義。

大學(xué)生時(shí)期的照片，畢業(yè)展覽，全景培訓(xùn)室，老師的講話和電子畢業(yè)證書，來(lái)自校園班級(jí)的同學(xué)，在今天我們走出校門，哦們相約明天再聚，在到達(dá)為班級(jí)同學(xué)量身定制的大學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)之后，在紀(jì)念冊(cè)上展現(xiàn)了大家在一起的青春歲月，再現(xiàn)了曾經(jīng)在校園生活的一幕幕，表達(dá)師生彼此之間的真摯友誼，將這種利于同學(xué)關(guān)系即系發(fā)展的情感記錄在冊(cè)，珍藏在心。

事實(shí)證明，這次畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作的經(jīng)歷，是值得留戀的一次回憶。紀(jì)念冊(cè)是由同學(xué)們專門為我們班級(jí)畢業(yè)生設(shè)計(jì)的私人畢業(yè)禮物，它不僅包含每個(gè)同學(xué)在大學(xué)期間不同時(shí)間的照片，也有以前的學(xué)生設(shè)計(jì)的作品，大學(xué)培訓(xùn)室的全景照片，校園的標(biāo)志性建筑物，我們熟悉的學(xué)校食堂，以及不同老師給學(xué)生的畢業(yè)祝福。學(xué)生還可以根據(jù)這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)容，生成電子版本的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的設(shè)計(jì)中，我們講究在設(shè)計(jì)和制作上的方法，只為了提升紀(jì)念冊(cè)的質(zhì)量。雖然有專業(yè)的設(shè)計(jì)師完成，但是在前期和設(shè)計(jì)師的溝通過(guò)程是非常重要的。同時(shí)也得了解制作紀(jì)念冊(cè)的方法，在尋找到一家紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)稿公司后，我們還有工作需要和設(shè)計(jì)公司一起合作，完成紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)方案的制定和開(kāi)展紀(jì)念冊(cè)的正式設(shè)計(jì)工作。

在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，在工作中重要的內(nèi)容有圖文資料的排版與設(shè)計(jì)，以及紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)風(fēng)格的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，因?yàn)槲覀兞η笾谱饕槐緜€(gè)性化的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。在基本上滿足大家的設(shè)計(jì)建議和想法基礎(chǔ)上，由設(shè)計(jì)師結(jié)合自己的紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，考慮到設(shè)計(jì)與印刷的關(guān)聯(lián)，在紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容設(shè)計(jì)中，做好整體的紀(jì)念冊(cè)結(jié)構(gòu)與板塊及其內(nèi)容的設(shè)計(jì)工作。