為了提升專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計(jì)效果，首要的工作就是制定個性化的紀(jì)念冊設(shè)計(jì)方案。從畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計(jì)思維到設(shè)計(jì)方案的轉(zhuǎn)變，可能需要數(shù)次的同學(xué)溝通以及和專業(yè)設(shè)計(jì)師的需求溝通，分析紀(jì)念冊方案設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，整編畢業(yè)紀(jì)念冊素材，從紀(jì)念冊風(fēng)格設(shè)計(jì)到內(nèi)容結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，結(jié)合畢業(yè)紀(jì)念冊排版手法，完成專業(yè)的畢業(yè)紀(jì)念冊定制設(shè)計(jì)工作。

在畢業(yè)紀(jì)念冊定制設(shè)計(jì)中，可以說，紀(jì)念冊的風(fēng)格設(shè)計(jì)和內(nèi)容結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)師是兩大設(shè)計(jì)內(nèi)容，也會衡量設(shè)計(jì)水平的兩大重點(diǎn)。

1、紀(jì)念冊風(fēng)格設(shè)計(jì)

有了足夠的素材后，再次整編同學(xué)活動素材，熟悉照片和文案資料，我們就可以制定畢業(yè)紀(jì)念冊的方案，制定詳細(xì)的紀(jì)念冊風(fēng)格設(shè)計(jì)，規(guī)劃I完整的內(nèi)容基礎(chǔ)上，做好基本的內(nèi)容大綱、紀(jì)念冊目錄、同學(xué)活動之間的內(nèi)容設(shè)計(jì)工作。

在布局同學(xué)活動為主要內(nèi)容基礎(chǔ)上，做好根據(jù)同學(xué)校園的快樂生活、快樂學(xué)習(xí)的共同經(jīng)歷，校園活動、戶外旅行等不同方向的同學(xué)活動內(nèi)容，從同學(xué)友誼的角度，選擇畢業(yè)紀(jì)念冊的主題和內(nèi)容，進(jìn)行同學(xué)喜歡的平面風(fēng)格上設(shè)計(jì)工作。

2、紀(jì)念冊結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)

畢業(yè)季不說再見，針對以上風(fēng)格設(shè)計(jì)工作，對應(yīng)的內(nèi)容設(shè)計(jì)也是重點(diǎn)，在畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計(jì)過程紅，往往結(jié)合使用，完成完整的同學(xué)信息圖文內(nèi)容的規(guī)范設(shè)計(jì)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)工作。

在不同畢業(yè)紀(jì)念冊設(shè)計(jì)的內(nèi)容方案中，有了完整的圖文內(nèi)容編排，目錄和板塊，內(nèi)頁詳情方案，結(jié)合紀(jì)念冊的樣式設(shè)計(jì)風(fēng)格，不斷調(diào)整設(shè)計(jì)中的圖文內(nèi)容，完成結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)工作，提升畢業(yè)紀(jì)念冊的視覺展現(xiàn)水平，展示同學(xué)們的校園活力和青春形象。