在同學(xué)時(shí)代的成長(zhǎng)是刻骨銘心的，在我們的畢業(yè)季采用精美的畢業(yè)相冊(cè)承載我們?cè)谛@的心情和故事，經(jīng)過(guò)我們編撰的圖文內(nèi)容，以美觀的畢業(yè)相冊(cè)版面設(shè)計(jì)技能，提升創(chuàng)意視覺設(shè)計(jì)效果，結(jié)合畢業(yè)相冊(cè)方案設(shè)計(jì)的構(gòu)思，在充分了解到畢業(yè)相冊(cè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容版塊有哪些后，有序組織畢業(yè)相冊(cè)內(nèi)容，讓畢業(yè)相冊(cè)內(nèi)容合理、有趣。

在一套完整的畢業(yè)相冊(cè)方案，當(dāng)然以同學(xué)活動(dòng)為主，可以從課堂、校園、休閑、戶外、比賽等方向策劃畢業(yè)相冊(cè)內(nèi)容，劃分相冊(cè)的內(nèi)容版塊，并為版塊取名。其中的畢業(yè)相冊(cè)封面、目錄版塊、課堂和學(xué)習(xí)剪影、同學(xué)校園和戶外活動(dòng)、文藝和比賽活動(dòng)、班級(jí)同學(xué)錄、個(gè)人風(fēng)采照片和集體合照等不同主題的畢業(yè)相冊(cè)版塊。

在翻閱我們以前的同學(xué)畢業(yè)相冊(cè)，我們可以閱讀到一些關(guān)于“畢業(yè)相冊(cè)序言”的文案，”同學(xué)成長(zhǎng)是一首悠揚(yáng)的旋律，是一支歡快的歌謠，是一杯醇厚的濃茶，也是一條明鏡的小溪，成長(zhǎng)，是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，是面對(duì)困難坦然微笑的信心。”如此畢業(yè)相冊(cè)文案可以帶動(dòng)我們閱讀相冊(cè)內(nèi)容的情感，為烘托氣氛的文案，在畢業(yè)相冊(cè)封面、序言、目錄、內(nèi)頁(yè)等項(xiàng)目都有涉及，根據(jù)需要撰寫精準(zhǔn)的文案。

在畢業(yè)相冊(cè)的內(nèi)容是圍繞師生友誼開展，目的是記載同學(xué)們?cè)谛@的青春活動(dòng)，在畢業(yè)之際將同學(xué)個(gè)人照片、簽名墻、同學(xué)錄個(gè)人資料、師生合照、校園美景建筑照等珍貴的圖片記錄在畢業(yè)相冊(cè)，以一定的邏輯關(guān)系串聯(lián)圖片和文案，制定合理的畢業(yè)相冊(cè)內(nèi)容方案。