相信一本畢業(yè)紀念冊的制作初衷,不僅僅記載校園幾年的生活時光,重要的是為了延續(xù)同學們之間的真摯友誼。為了保存來自校園單純同學之間的友愛和關心,我們往往希望一本紀念冊留存過去的美好瞬間,經過時間流逝還能香味不已。
制作一本中學生時候的畢業(yè)紀念冊,帶給我們的意義很重大,隨著我們畢業(yè)后進入社會,我們不知道班級同學什么時候能夠再次聚首。畢業(yè)季時候,完成
中學畢業(yè)紀念冊制作,記載初中、高中的青春回憶。
如果不是偶然遇見,在畢業(yè)后,還不知道什么時候同學再見,在畢業(yè)后異常同學聚會來之不易,如果想要偶一次班級同學打團圓更是難得。面對同學的思念,一日不見如隔三秋。那么三秋是什么呢?一個你不是每天都看到三秋,在這個春暖花開的季節(jié)之后,即將迎來我們的畢業(yè)季,待到夏天炎熱時候,我們就要離開熟悉的母校,帶著對校園的不舍之情,離開校園,踏上自己的征程。
在這個夏天的離別就像是在燃燒著我們的青春,有了這樣的校園別離,是為了同學們在明天更好的相遇,所謂的目標和夢想,我們每個同學都有自己的追求。來自同學們的友愛在燃燒著我。在烈日下,我為自己的執(zhí)著而自豪,讓高溫沸騰你我的思想。具有天馬行空的憧憬屬于我們的天空,在這個夏天,就是你我同學的珍貴時候,使我們相互祝福的時候,也是思想碰撞的時候,在這個特別的時候,即使大家離開校園,也已經做好迎接明天的準備。
記得曾經在校園的往事,一個暑假,因為假期的事件較長,我們同學經常有一些活動,在假期,你參加我們班級的小團隊活動,我拿起書本和筆記本電腦為你補課,我們也一直有在校園的操場上做一些游戲,經常在課堂上為學生演奏你的音樂,有時讓班級的同學朗誦你的文章,大家在一起的點點滴滴太多,在離別校園之際,我們全面整理昨天的記憶,不由自主地為許多記憶添加上的思考,那些影響自己的事情是深刻的,是難忘的,每個人都有自己的校園故事。
張同學喜歡平面設計,他一直是我們班級的“策劃”,在許多校園的活動上,都可以看見他的身影,在他積極的性格下,樂于幫助他人,為班級活動出謀劃策,還能每一次做好實際的方案和圖文稿子,讓我們很佩服。
你說你喜歡文字,就像你喜歡你的音樂一樣,你還經常告訴我們,在平時的日常生活中,要留意生活的方方面面,關注生活,會讓自己的生活更有趣,你喜歡創(chuàng)作,創(chuàng)作的靈感來源于生活,創(chuàng)作的結果也是為有一個快樂的心情服務。你帶著你對文字對音樂的喜愛,一直在音樂方面有自己的探索。
對于我們每個同學,今年夏天是一個特殊的日子,是一個值得記憶的季節(jié)。有了自己對夏天的不合和憧憬,將活在你我同學之間的祝福和期盼中,讓大家的明天徜徉在快樂的心情,獲得自己該有的生活樣子。
對于一個畢業(yè)很多年后的我來說,我感覺到那些在校園的同學記憶的珍貴。真正的同學之間有一股神奇的力量,在拉近著彼此的距離,隨著時間的遠去,也不會淡化同學之間的友誼。
在中學時代,是我們開始認識世界和接受專業(yè)知識的開端,面對畢業(yè)時候,有了來自師生的祝福和期盼,我們帶著自己的努力為了美好的明天去獲得自己想要的希望。
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