一名設(shè)計(jì)行業(yè)的培訓(xùn)生，來自設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的畢業(yè)生禮物，我們選擇制作一本設(shè)計(jì)班同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，記載我們?cè)谛W(xué)習(xí)的歲月。

作為一名學(xué)生，站在自己人生的發(fā)展階段，在自己青春時(shí)期的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，是自己不可磨滅的記憶。當(dāng)我們完成畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)制作，也是不錯(cuò)的同學(xué)畢業(yè)禮物。

在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的班級(jí)中，體會(huì)到了來自師生的幫助和關(guān)愛，站在一名專業(yè)的老師面前，我們可以很輕松地交流學(xué)習(xí)新心得，讓我們的成長很快，在較多實(shí)踐中獲得更多的知設(shè)計(jì)知識(shí)。

在自己求學(xué)設(shè)計(jì)的道路上，自己對(duì)許多班級(jí)的學(xué)習(xí)都有興趣，來到我們小二班，也是非常幸運(yùn)的一件事，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了大家，給我們留下了一個(gè)美好的青春回憶。在培訓(xùn)中，我認(rèn)為只要你愿意努力學(xué)習(xí)，找到方法，發(fā)現(xiàn)問題，并堅(jiān)持下去，開頭很難，也能走下去，至少可以滿足自己的求學(xué)需求，接下來該如何深入發(fā)展，還在自己的行業(yè)中探索。感謝這一段深刻的學(xué)習(xí)記憶，相信在我們同學(xué)離別之后，也能回憶起這一段奮斗的青春歷史。

堅(jiān)持在設(shè)計(jì)道路上，追求自己的設(shè)計(jì)理念，在行業(yè)中就會(huì)提高和發(fā)現(xiàn)自己在繪畫、設(shè)計(jì)、創(chuàng)意等藝術(shù)方面的樂趣。

在設(shè)計(jì)之前，我從未想過會(huì)有這樣的效果，對(duì)待藝術(shù)的欣賞，當(dāng)自己通過設(shè)計(jì)去表現(xiàn)出來之后，你會(huì)感受到特別有自豪感，在藝術(shù)方面，也可以吧抽象的東西形象化，讓大家可以快速地獲取到自己有興趣的東西。

來到我們?cè)O(shè)計(jì)培訓(xùn)班的畢業(yè)季，同學(xué)們彼此交換畢業(yè)寄語，約定制作班級(jí)同學(xué)紀(jì)念冊(cè)，當(dāng)然這件事又是班長大人的事情了，是她在和一家設(shè)計(jì)公司進(jìn)行紀(jì)念冊(cè)設(shè)計(jì)工作對(duì)接，經(jīng)過設(shè)計(jì)公司的一個(gè)制作周期，就可以拿到我們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

不知不覺來到班級(jí)培訓(xùn)班級(jí)畢業(yè)的時(shí)候，同學(xué)們選擇什么樣的禮物才好呢？一本培訓(xùn)班同學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)不是非常適合的禮物嗎？